Aidan 项目概况
项目名称：山谷四季儿童中心
项目面积：2400㎡
项目地址：重庆照母山公园
主案设计师：苟嫣刘学
设计团队：重庆雅田空间
精妙的设计之美来自于自然与人的意识之间的张力平衡。在花鸟绿林的怀抱里镶嵌一座培育快乐和知识的幼儿园，设计师看中的并非是如何刀刻斧凿，而是以建筑空间为枢纽协调人与自然关系，与周围的自然环境融洽，与远方的现代都市呼应。如同贝聿铭所说的，建筑的艺术和科学本质在于空间与形式的关系，建筑虽然是凝固的，但它会像生命体一样蕴含人文思想。自然、人与建筑所承载的社会艺术三者形成的碰撞与融合，成为了设计师不断追求的目标。
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本案例通过深度剖析瑞吉欧教育体系对幼儿园环境的持续需求，专注于通过颜色、光影、空间构型三个方面的设计打破传统格局的束缚，将自然引入教室、把课堂带进森林；同时用饱满的人文关怀创造让孩子和大人共享的室内空间。
自然元素是从始至终穿透整个设计的核心，无论是超大的回廊和露台，还是教室里的可变式巨幅全折叠落地窗，都是为了打破传统布局的隔断，让无边界的教学空间与自然环境连接、互动——打开门窗，课堂即是森林；走出教室，森林也是课堂。
不只是通过设计引导孩子进入与探索自然环境，阶梯结构的宽阔防腐木露台提供了绝佳的机会去观察和创造。当一年四季的变化以最直观的形式被尽收眼底，可重复利用的留白墙面和透明玻璃成为了释放泉涌灵感的完美画布。
秉承让光线来做设计，大量交错的无边界空间与木制栅格在室内营造动态交错的光影元素。昼夜、晴雨、四季，丰富的变化是森林呼吸在人文环境中的自然延伸。
在白色的朴素空间中大量木制元素的应用，与近在咫尺的自然环境交相呼应。不拘一格摒弃片面化的幼儿园印象，消除了缭乱卡通色彩对孩子们的干扰。巨幅的白墙，铺开的回廊，朴素大气的几何构型，让每个儿童的天性在探索和创造中舒展、延伸、成长。
结合现代化的光影技术，利用投影等方式即可在留白的空间铺展丰富的视觉元素，通过自然与科技的有机融合实现空间的高效可持续利用。
从充满乐趣的森林，到静心讲学的教室，抑或是研讨交流的办公室，在开放式教学的体系下，设计师从不呆板地限制空间的边界和定义。灵活的开和空间，鼓励使用者随心所欲地享受和改变这里的人文空间。
打破传统格局和大量玻璃窗孔的使用，也打破了孩子、老师、家长之间传统隔阂，不仅让大人随时可以关注孩子，而且实现了随时随地的交流和学习。与此同时
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嵌套式的空间设计不仅为孩子建立了必要的独立空间，而且保证了孩子随时随地能够得到关注与教导。
通过颜色、光影、空间结构的有机结合，建筑空间作为人文空间与自然环境连接的枢纽，开放而包容地，展现出对人和森林的热爱与尊敬。
设计师简介
“设计的意义并非在于设计本身，应当是让自然本就存在的美拓展、延续，就像是在对光影世界的解读与重构中，将空间中的人文元素包容、沉淀。好的设计，不仅满足需求、追求完美，同样是对自然与人的尊重和融合。”——设计师苟嫣（中国建筑装饰协会委员、亚太设计师协会会员、雅田空间创始人、第八届CBDA中国装饰设计大赛金奖获得者）
设计师刘学（雅田空间合伙人、第八届CBDA中国装饰设计大赛金奖获得者）
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